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思辨英语阅读与写作能力

2018年07月24日

叙述文写作是一门基础写作课程,主要发展和强化两个重要的写作模式:描述和叙事。

表达性写作课程的主旨和目标是什么?

练习完整的写作过程,专注于提笔前的构思和写作后对技巧的反思
学习如何生动形象地描述个人经历

表达性写作课程如何教学?

表达性写作是一门基础写作课程,主要发展和强化两个重要的写作模式:描述和叙事。前十节课程主要集中在学习理解和熟悉训练描述性写作的标准化规则。学生们将学习如何撰写描述性文章,通过运用感官方面的细节和比喻修辞增强文章阅读性,同时避免纯粹的解释说明性文字。

在本课程的后半段,学生们开始将描绘性内容整合进叙事性写作中。研究故事结构,叙事的主要组成部分,训练有效描绘人物和地点的方法,使用多样化的文学技巧。在本课程的最后一课,学生们需要完成文书初稿,老师将给出反馈,进一步精炼优化两篇个人叙事性文书。主要的概念包括写作训练的步骤,聚焦前期筹划和后期修改技巧,以及如何有效地通过写作表达个人经历并引起情感共鸣。

学生通过认真学习与反复练习,在融尚私塾老师的指导下,英文读写水平可达到相当于美国初中学生水平。

表达性写作课程课时如何安排?

该课程包括20堂课,每堂课2小时,共计40个课时。课程采用4-6人小班教学法。
上课时间根据学生与老师的时间表确定,建议每周至少两节课,从而确保最佳课程结果。

表达性写作课程规划是什么?

表达性写作共包括20堂课,具体每节课的主题如下:
           第一课: 我需要问哪些问题?
           第二课: 如何能让我的读者感同身受?
           第三课: 从哪里开始?到哪里结束?
           第四课: 如何进行对比?
           第五课: 狐狸说什么?
           第六课: 我从何开始?
           第七课: 构建夯实的基础
           第八课: 我何时能大功告成?
           第九课: 我如何组织我的文章?
           第十课: 我如何改善我的文章?
           第十一课: 什么是叙事文?
           第十二课: 你应该如何构建一篇叙事文?
           第十三课: 我的故事的目的何在?
           第十四课: 如何使用借喻修辞以改进叙事文写作?
           第十五课: 故事起始在哪里?谁在现场?
           第十六课: 我要写点什么呢?
           第十七课:  我如何将一个构思发展成一篇故事?
           第十八课: 我需要做哪些修改?
           第十九课: 最后一步是什么?
           第二十课: 最终版定稿

表达性写作课程的适读年龄是几岁?

本课程对学生的英语水平无硬性要求,而参加本课程学习的学生,须参加融尚私塾能力测试进行分班。

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