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托福首考轻松拿高分?来自平和的双子星是这样做到的

2019年07月26日标化

托福首考高分

上周,融尚私塾上海校区传出喜讯,平和双子星——莫莫和子元,托福首考考出了107和96的高分!

虽然他们的成绩在老师们的预料之内,但等成绩出来以后,家长和老师们还是由衷地为他们感到高兴。开心之余,融尚私塾的老师们也为其他考生分享一下莫莫和子元的备考经验。在求学这条道路上,只有多看过来人的分享,站在巨人的肩膀上,才能节省时间,少走弯路,顺利考入梦校。

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毋庸置疑,在充分地规划和准备下,一个好的托福成绩会省去再次刷分的时间。我们先来了解一下两位孩子的备考时间线。

托福stars的备考时间线

基础复习:两个孩子分别是2018年秋季和年底来到融尚的,从18年秋季到寒假结束一直处于基础学习阶段,在老师和孩子们的共同努力下,基础班结班时的模考成绩为80+,这个成绩让家长和孩子们十分欣慰。

强化冲刺:2019年春节后到六月这段时间,有了基础班稳扎稳打的步调,孩子们认真地跟着老师们继续学习。因为孩子们进度不错,计划托福首考在七月初,所以从六月初进入一对一的冲刺阶段。

需要补充一点,这两个孩子来自平和双语学校,受英语语言环境的熏陶要比其他孩子多一点,基础要好一些,所以他们的复习时间线仅供家长们参考,希望家长和孩子们能根据实际情况对托福分数有一个正确的预期。

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预期分数

关于预期分数,需要明确的是孩子真实的英语基础和水平。低龄孩子刚刚接触托福,基础好的能有60+,而梦校要求95+,这之间30多分的差距,至少要用半年时间才能赶得上。

像莫莫和子元,进入融尚时模考成绩只有五六十分,经过半年或者一年的学习,最后才能冲刺到107和96分。如果家长不太清楚孩子们的英语水平,融尚相关数据可供家长们参考:

体制内好学校的年级排名前五的学生,托福模拟分数大概在70分左右。体制外一些国际学校的学生,在与体制内学生排名同等优异的情况下,托福模考成绩在80分左右。

所以家长和孩子们不该盲目按照通用的备考时间线去准备,建议孩子们一定要以半年为单位去规划,尤其是基础薄弱的低龄考生,最好把以下时间线提前半年或者一年。

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融尚建议的备考时间线如下:

托福备考时间线

阶段一:七年级上学期进入托福基础班的学习。建议把课程安排在周末,这样与孩子们平时学校的课业并不冲突。

阶段二:七年级下学期,托福学习进入强化阶段。这个阶段不同于基础阶段,在强化阶段最好空出时间每天上课,才能有针对性的巩固、复习。如果孩子基础薄弱,那假期就是迎头赶上的最佳时期。

阶段三:从七年级结束后的暑假,托福备考进入最后的一对一冲刺阶段。前面两个阶段掌握比较好的话,可以把强化和冲刺阶段合并成一个阶段,并且在课程结束后参加首次考试。

除了备考时间线要根据语言基础提前规划好之外,正确的方法也扮演着重要角色,很多孩子因为没掌握正确的方法使分数停留在80+。结合莫莫和子元的例子,在备考过程中有两点需要注意——提分方法、融尚老师的授课!

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提分方法

1. 听力部分:

分数停留在80+的孩子们,听力材料能听懂大概部分,但是细节没办法很好把握,加上不熟悉考点,考场上紧张忙乱地做笔记,没办法有效记住考点。

解决办法:首先要多加练习,听多了,耳朵自然就能分辨单词间的差别,实现量变到质变的转化。其次,在练习过程中,注意听力材料每句话之间的联系,理清框架和逻辑结构。然后,在清晰掌握材料内容的基础上进行详细的错题分析和结构分析

2. 阅读部分:

说到阅读,就不能避免提到词汇,停留在80+的孩子基本上是词汇积累数量不够,另外一部分是词汇数量掌握够了,但在做题时不清楚文章框架结构,不能很好地把握主次信息。

解决办法:首先,在牢固掌握词汇的基础上,掌握长难句的结构,能有效分析句型结构,快速提取关键信息。其次,在阅读时要注意,理解文章框架比阅读本身更重要。只有掌握了文章逻辑,才能把握整篇文章所要讲的内容。另外,托福阅读的材料逻辑性强,所以只要在阅读过程中总结重点,建立逻辑框架,就不难找到问题与答案之间的对应关系了。

3. 口语部分

口语是国内参加托福的考生比较尴尬的一件事情,国内的英语教育一直缺少语言环境,主要以应试考试为目的,所以造成很多考生的口语单项分数比较低。除了口语环境外,在考场上很多考生容易紧张,一旦开始紧张,思维容易混乱,即使平时练习过的主题在回答时也变得磕磕巴巴。

解决办法:多开口多练习,无论你有没有语言环境,都记得多开口练习。除了TPO的口语单项外,平时可以多找自己感兴趣的话题或者材料进行练习,比如美剧、名著、新闻等等,另外在完成阅读以后可以进行复述,用自己的话表述文章的主要内容,除了阅读材料之外,听力材料也可以进行“复述”。建议在复述过程中录音,反复纠正自己的语音语调,也可以找口语老师进行针对性地纠正。

4. 写作部分

综合写作:听力能力决定综合写作是否扣题,在听的过程如果无法获取有效信息,遗漏细节,基本上得高分的可能性很小。建议在听材料的时候,除了快速记下关键词,建立段与段之间的逻辑关系,尝试去理解信息,更重要的是明白在讲什么,反驳的观点在哪里,逻辑框架是怎样的。

独立写作:独立写作一般会出现写不出内容,多用简单句,逻辑不连贯、内容不贴切、语料不丰富等问题,归根结底是考生平时积累和练习不够。综合写作既要求观点简洁明了,论据能强有力地支撑论点,除了表达能力的考察之外,平时应该多注重练习和一些话题范文的积累。

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融尚老师的授课

莫莫和子元是属于比较“乖巧”的类型,课下也古灵精怪、活泼可爱,但是一旦开始学习,又像换了人,不仅能跟着老师们的节奏认真踏实地学习,而且课后也能按时完成作业。这次考试所取得的优异成绩,除了他们自身在学习上的执行力和刻苦努力之外,也离不开家长的督促和融尚老师们的辛勤付出,更离不开融尚强大的教研团队。

传统授课方式,主要是老师讲,孩子们坐在下面听。老师与学生之间一直有道沟壑,老师是老师,老师讲得清楚明白,学生是学生,至于学生能不能听清楚,理解的程度,消化吸收、把知识转化为自己所用的程度,老师们不得而知。

而在融尚除了传统的讲课之外,更注重孩子们理解、掌握和吸收的程度,所以在老师讲解完一篇文章以后,会让孩子们复述每一段的大意、段与段之间的逻辑关系、整篇文章的主旨和构架。在孩子们讲解的过程中老师也会作为“学生”提出与文章相关的问题,确保孩子们对文章掌握透彻、框架清晰。

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只有吃透了文章,讲解问题的时候,孩子才会发现自己为什么选错了,是对原文哪个部分理解出现了偏差。只有知道自己为什么错了,才能避免二次犯错。对于托福考试来说,这一点尤为重要。

融尚的老师们教给孩子的不仅仅是做对题的能力,更是找到答案与问题之间对应关系、相互关联的能力。而且在这个过程中,孩子们也学会了如何思考、如何建立批判性思维。虽然备考托福是英语语言能力的建立,但融尚带给孩子的,更多的是综合素质的提升

名师有话说

借用融尚托福名师对于托福备考的见解,作为篇末总结:

1、托福培训与低龄托福培训不一样,孩子们的接受程度和通识教育的水平不尽相同,为了确保按计划申请到美高,请家长和孩子们尽早开始托福备考,并且以六个月为单位去做准备。

2、80左右的分数依赖优秀的阅读和听力单项,而100+的分数更多的是依靠四个优秀的单项之间的完美配合。

3、托福备考以建立思路和逻辑框架为主,其核心是在备考过程中建立的托福“学术思维”。

4、提分过程需要大量的练习,只有量变才能达到质变。英语学习没有捷径

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