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想要交出亮眼文书?我们来帮你!

2020年11月16日

一文教你写出漂亮文书

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SAO(Standard Application Online)是美国中学申请中使用较多的一个申请系统,填写一份 SAO 系统的网申资料可以用来提交多所学校,使得申请变得十分高效。目前接受 SAO 申请的学校有800多所,包括了近200所寄宿学校和其他走读学校。

SAO 系统申请需要申学家庭完成家长文书和学生文书,部分学校还需要完成自己的补充文书。忙碌的申请季,同学们家长们是否在为了文书焦头烂额呢?今天我们为大家带来了学生家长文书的写作指南,希望能给大家带来帮助!

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SAO 学生文书极为重要。首先它是一份通用文书,很多学校都是通过这份文书来了解学生。其次,它在某个时候显得很“紧迫”。可能你某个心仪的学校在让你进行校园面试之前,需要通过这份文书提前了解你。再次,这份文书写作会让你更好地梳理你的经历,直接或间接影响到你面试的发挥,因为你口语的条理性、逻辑性很多时候来源于你的写作能力。

一般来说,你一共需要完成五道题,包括四道必答题和一道选答题,你需要结合自己的实际情况给出答案,另外,答案不要针对具体某所学校,显示出倾向性,因为所有学校都会收到同一份文书,要确保你的答案切题、具体、凝练、无夸张成分。

写出一篇成功的文书,了解什么会踩雷同样重要。不要为自己捏造完美人设,招生官们注重的是你创造性的努力,夸大事实、夸大感情和观点会被他们一眼看穿。写文书时,不要过度引用,更不要引用陈词滥调的表达,保持独创性,不要用引文分散你的声音,当然,创造性的同时也要注意保持文书内容合理。

同时,写文书时,不能刻意选择过于宏大自己无法驾驭的话题卖弄自己,显示自己的博学,陈述的内容不要太抽象,对于招生官可能不熟悉的领域可以适当加以解释。

最后,我们想说,当你们的文书在不断的修改下日臻完善,你的“真我”会自动浮现,你会通过不断发现自己而感到无比快乐。文书写作会是一个很艰难的过程,但是非常值得。

理论知识再多,还是结合实战才能融会贯通,下面我们以一篇范文搭配融尚南希伙伴名师的点评来为大家讲解,一起看看吧。

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题目

Describe an academic or extracurricular achievement of which you are most proud or a challenge you have faced. If you select an achievement, what did it take to accomplish this achievement? If you select a challenge, what did you learn from it and how did you overcome it?

描述一项你在学术或课外活动中所取得最骄傲的成就,或者你曾经面对过的一个挑战。如果你选择成就,那么你是如何取得的?如果是挑战,那么你从中学到了什么?你是如何克服这项挑战的?

融尚南希伙伴名师指导

你没必要回答你要写成就还是挑战,因为你在投入到一项学业或课外活动时,两者是共存的。请直接叙述你的故事。写作时,重点阐述你的个人优势,例如毅力、决心、信念、执着,而非描述成就或挑战本身。

范文——11-year-old Scientist

While most of my friends were taking great interest in playing tag and kickball, I, as an 11-year-old child, needed something far more complicated to grasp my interests. My quest for knowledge seemed truly insatiable and I needed a unique avenue of learning. The idea of conducting professional medical research intrigued me; though I was only 11 years old, I was determined not to let my age hinder my extreme ambition and interest in higher level research. Thus, I picked up the phone book and began contacting labs in Beijing.

当小伙伴们还在玩捉迷藏之类的游戏的时候,“我”就开始做科研。11岁就开始联系实验室参与研究,开始“学霸”模式!

After a long stream of rejections and disappointment, I was finally acknowledged. The head of the Nuclear Cardiology Department recognized my genuine interest and scientific aptitude and invited me into his lab for an introduction of scientific principles and procedures. Though he was initially amused at the idea of such a young child conducting voluntary research in his laboratory, he presented me with various research options and I began a detailed study on the effects of elevated blood pressure on heart disease.

虽然一开始遭到了拒绝,但最后还是得到了认可和机会,参与研究高血压对于心脏病的影响。

I spent long hours in the lab searching through detailed medical histories and performing various tests on computerized images of the heart. After many months of tireless research, I finally came upon some astounding conclusions, and the findings of my research were published in The Chinese National Journal of Hypertension.

成就的体现在于成果,比如发表论文就是科研成果。

This publication marked a milestone in my life, a milestone with a clear message: a lesson that age should never be a hindrance in the way of goals and dreams.

这一成就的影响:年龄不能阻止自己追求目标和梦想。

After the conclusion of this study, I continued my research interests by initiating an experimental study in the Department of Biochemistry. The study dealt with the effects of drug abuse for teens. After presentations at several science competitions, I was convinced that there was nothing my dedication and optimism could not conquer.

开始新的研究,上升到新的高度。

Comment

For an outstanding accomplishment like this student’s—conducting research at the age of 11—it makes sense that he would write an essay about it. He does a good job of explaining the challenges he faced to be able to conduct the research—convincing the academics that he was serious about the task and committing himself to working in the lab. But what separates him from other students who have worked in labs? The answer is: RESULTS!

He is able to point to his conclusions being published in a respected journal to prove that he was not just messing around with test tubes but was involved with serious research. When you are describing an accomplishment it always helps to be able to give examples of concrete achievements. You want to make sure that the admission officers know that you have made a meaningful contribution.

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家长文书的目的是帮助学校了解申请家庭,并从父母角度审视孩子,是申请材料不可或缺的部分,需要认真对待。不过,家长文书在申请中仅仅起到辅助作用,家长只需平常心对待,用真实的例子把孩子优秀的方面展示出来,条理清晰,内容简练,通俗易懂即可。

家长需要梳理孩子成长过程中的各项成绩。通常可以按照时间线索或活动分类来梳理。

按照时间线索的话,从小学低年级到高年级到初中,学校内获得的荣誉,学校外参与的活动等;请把含金量相对更高的活动或荣誉放在前面。一般来说,可以分为国际/国家级、省级、市级、区级、校际、校级、班级。一年级之前的任何荣誉或活动无需提及。

按照活动内容分类的话,主要分为学术类(奥数比赛、写作比赛、科技发明、论文发表、三好学生等),体育类(水平高的先写,分为专业级和业余级。可以介绍比赛成绩或名次),艺术类(乐器考级、美术类、设计等),志愿者活动或公益活动(帮助弱势群体、动物保护、环境保护、文化遗产保护等)。其他可能出现的活动有夏校、家庭活动等。

在家长文书写作时,有些家长会担心自己部分的内容和学生文书冲突或重复,其实,只要学生和家长文书内容真实,就不会有冲突,家长和学生的文书都涉及到同一件事也很正常,只需要保持家长视角,侧重描述孩子如何解决困难、家长在这个过程中扮演的角色,以及这件事情体现了孩子怎样的成长。写的时候可以提及孩子的缺点,但要把握好分寸,重点讲述孩子如何克服、如何成长。

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题目

您认为孩子可以给学校做出哪些贡献?

融尚南希伙伴名师指导

孩子能够对学校做出什么贡献是一个非常现实的问题,因此本小题是整个家长文书中最为重要的部分。正确的答题策略是既要展示出孩子的全面发展,又要突出孩子的特长或强项。家长可以从学术、体育、艺术、社会活动经历四个方面来梳理思路和素材。

具体而言,学术贡献通常指学科特长,比如数学特长,可以通过参加各类数学比赛获得名次来证明;体育贡献需要介绍其水平和竞技成绩;艺术贡献可以是乐器,声乐或舞蹈等,如果通过某些等级考试,请在此说明。社会活动方面常见的思路是突出领导力(班长、组织活动等),社会责任感(志愿者、慈善活动等),文化多样性(中国文化特色、多元文化背景)等。

请注意不要把孩子的特点作为贡献。比如有家长这么写:孩子能够为学校做出多方面的贡献。首先,孩子天性善良、诚实、有担当。(备注:这些都是特点,不是贡献。)

也请注意不要把期待作为贡献。比如说:孩子对于美式足球非常有兴趣,希望到了美国之后可以尝试该项运动。(还没有发生的爱好,不能算是贡献。)

建议家长挑选2~3个角度展开叙述,用事例和细节证明学生的能力。如果孩子非常多才多艺,注意挑选最具实力或特色的项目作为重要内容,其他可以简略介绍。

范文

Z 可以为学校做出多方面的贡献:首先,在体育方面,他非常努力和坚持,从小跟随专业的教练练习网球、篮球。网球是他最擅长的运动,参加过 USTA 的 14L 的 tournament 比赛,三场全胜。在八年级获得了学校网球 MVP 和 NO.1, 希望可以加入校队,为学校赢得荣誉。到了美初之后,他还涉猎过很多其他项目, 如滑雪(单板)、壁球、cross country,并享受其中。

其次,在艺术方面,受到学校传统强项戏剧表演的熏陶,他每年都要参加精彩纷呈的戏剧表演,并深受戏剧老师的喜爱和认可;在音乐方面,他来美初才开始练习的中提琴,现在不仅参加学校的弦乐团,还参加校外的 Greenfied 地区性乐团 Pioneer valley orchestra 表演。

第三,学科方面,他强于科学、数学、历史,二外选修了法语。八年级的 mini term,他在科学老师 Mr. Fitlinger 的协助下成功开设了 invention and lab 的选修课;曾在2016、2017 年 AMC8 获得前5%,并多次代表学校参加麻省西部地区数学竞赛,多次获团体前三名;从八年级开始学习法语,并在八年级获全美 A1 级别考试大赛铜奖。

第四,四年的寄宿生活, 让孩子变得自信、包容、坚持、富有同情心,并具有领导能力。他帮助新生适应环境、帮助 dorm parents 管理宿舍......他还带领大家在娱乐时间参加网球运动,使更多的孩子们开始练习网球,爱上网球,而不再迷恋网络游戏。

点评

相比较而言,在美初读书的孩子活动更加丰富,活动内容和美高也更加衔接,有一定的优势。这段关于孩子的贡献采用了活动分类的基本框架,从孩子最强的体育(网球)开始,到艺术(该初中有戏剧传统),到学术优秀,最后到集体生活。内容非常详实,能够给人留下深刻印象。

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