简体中文 | English

融尚私塾>In The News >Ni说>正文

亚裔孩子在中美之间“零障碍”生活,因为具备了这个能力

2018年09月21日

什么是全球通吃的“适应性”?

引 言

犀利、有料、中英文都好……上一季的Nini对话美高招生官系列,让大家对北京学霸Nini印象深刻!Ni说第二季,前普林斯顿大学面试官Nini,主讲国际教育“关键词”和实操方法,戳下面的视频观看哦!

谈到国际教育的关键词,我曾跟大家聊过self-advocacy:为自己发声;以及humility:谦逊。这些都是我们初看眼熟,但理解上存在文化差异的。

640.jpg

今天说说另一个重要的词:Adaptability,适应性。

这项能力在今天的教育背景下格外重要。今天的孩子,未来的选择已经不再是“留美”或者“回国”两条单向的道路。作为真正国际化成长的一代人,他们更可能在世界范围内自由行走,整合全球的资源,成就事业和人生。

亚裔孩子具备了适应性,他们会像早年闯荡世界的一代英美人一样,跨越国界和文化冲突,将业务延伸到全球。

然而,要做到这一点,说来精彩,实际上并不容易。

前不久大热的留学题材电视剧《陪读妈妈》大家都看了吧。青春期的男孩丁一一到了温哥华,各方面不适应,一心想回家,为此不惜在学校里惹事,想让学校开除他。梅婷演得企业家妈妈一看不行,只好放弃国内的公司,跑到加拿大陪读。结果,妈妈也体会到新环境的孤独,情绪变得不稳定,母子之间发生了一系列战争……

亚裔孩子2.jpg

这种情况在留学圈并不罕见。无论大人孩子,从熟悉的生活和语言环境里,转移到另一个陌生的环境,往往会变得期望值更高、更容易焦虑。

这种情况在留学圈并不罕见。无论大人孩子,从熟悉的生活和语言环境里,转移到另一个陌生的环境,往往会变得期望值更高、更容易焦虑。

什么是全球通吃的“适应性”?

Adaptability在西方的含义是什么呢?

这里要先说说“中国文化”里的适应性。

在亚洲文化里,有人把适应性总结为一种心态:“上善若水,水利万物而不争”。强调了一种包容、成全的境界。无论外界环境如果改变,只要人心向善,利他而圆融,可以做到应变而不生忧。这是一种指向内心的智慧。

但在西方文化里,它更强调的是指向外界的开拓能力。Google给出一个很有趣的数字,在1848年以前,Adaptability这个词在英文世界的使用频率几乎为0;但从1848年开始,频率一路上涨。1848年正是美国淘金热的开端,无数冒险家涌入加州。于是,Adaptability成为人们格外关注的一项能力。

亚裔孩子3.jpg

在美国文化的语境里,Adaptability意味着敢于开拓,主动求变,发现新环境,追求新生活,并在新环境中体现出充分的竞争性和战斗力。

东方的智慧在于“心静则万事俱”,而西方的思路在于“动而求变”。

假如孩子可以同时具备圆融的心态,以及求变的方法,他可以在两种文化里如鱼得水,中西通吃。

培养适应性的五个方法

一个人缺乏适应性,会有哪些表现呢?他可能在陌生的环境里容易紧张、无法交到开心的朋友、学习滑坡,还可能出现健康问题。

作为父母,该如何提高孩子的适应性呢?

1、父母态度积极、情绪稳定很重要

假如父母情绪不稳定,包容度比较低,经常在孩子面前对别人发飚,或者背后议论,什么事情都是别人不对,久而久之,孩子也容易形成排他型人格,只交往极少数跟自己很相似的人,不能与更多人舒服的相处,到了新环境更容易崩溃和不满。而阳光的父母,也更容易养育阳光的孩子。

亚裔孩子4.jpg

2、制定计划,但需要一些灵活性

建议父母给孩子制定日常计划,这会让他们有安全感,但这个计划表不能是一成不变的,不要当成圣旨来执行。

有些父母自己是学霸,对孩子也很严格要求,这原本是好的。

但严格要求一定要跟适度的灵活性相结合,计划不能一成不变,而是可以偶尔改动其中的某些事项,制造一些快乐的惊喜,让孩子对变动充满期待,而不是心怀焦虑。

比如,原本晚上需要回家吃饭,吃完饭要写作业、练钢琴等等,有一些计划;但偶尔可以打乱计划,出去吃一顿,再和孩子一起看一场音乐会。给孩子一个小意外!

长此以往,不仅会让孩子对变化充满热情;同时,也让她懂得适度的调整,不畏惧计划改变,能够更加从容的热爱生活。

亚裔孩子5.jpg

3、鼓励孩子独立面对陌生的情况

让孩子解决问题,而不是事事代劳。比如,外出购物时,家长可以让孩子自己挑好东西,自己去砍价买单,这样她需要跟售货员交流,尝试用更低的价格,得到自己想要的东西。

父母站在旁边,无论他做的好不好,都不要当场指责,而是需要鼓励和肯定她。这会让她更乐于接受新鲜的挑战,不会因为一次失败,而拒绝尝试。

4、选择性满足孩子的条件

让孩子知道,不是所有事情都能顺着自己的意思,这样他们到了新环境,不会产生太强的心理落差。

但选择性满足,并非不满足。有些父母会冷冰冰拒绝孩子,坚守原则,这容易让孩子产生匮乏感,到了新环境过分的放纵。

选择性满足,意思是父母需要寻找一些替代品,供孩子来选择。帮孩子对新的目标树立新的期待。

5、多接触新环境、新朋友、新事物

有些家庭,特别是孩子大了需要升学了,往往把孩子的活动范围无限缩小,两点一线,这不利于培养孩子的适应性。

无论在什么时间段,孩子都需要接触新事物,扩大社交,来培养面对问题、特别是人际交往问题的解决能力。

亚裔孩子6.jpg

总之,适应性是影响人一生的重要能力。有些人刮风下雨,都能开心面对;但有些人,一变天就怨天怨地,说到底,都是适应性的高低不同。

人生长跑,能在变革中从容跑赢的人,才是持久快乐的人。

养育一个能屈能伸的快乐娃,比考试分数更加重要。

最后说一点:培养Aadaptability仅仅依靠家庭是不够的,它还需要孩子能够接触跨文化的老师、同伴,从那里学习异国文化历史、思维方式、人际沟通、表达技能等;以及提升英文能力(英语是珠,逻辑是线,缺一不可)。

国际学校有相应的课程,而公立学校的孩子又该如何突破自己,成为国际化的人才呢?现在已经有一些国际教育者致力于提供好的教育资源,比如融尚私塾,它把私立寄宿美高的课程体系,在课外时间带给中国8-18岁的孩子。

不过更关键的问题是,孩子需要明确自己的英文水平怎样,目标是什么,适合哪一种的教育体系?

融尚私塾为此联手160+个顶尖美国高校,创建一个全新的、适合中国孩子的评测体系,可以系统的评估孩子的能力掌握度、知识点应用、思维方式展现、爬藤的核心素质等,让家长能够全方位地了解孩子的成长水平。

八大维度能力测评

口语、听力、阅读、写作
明辨性思维
创新思维
西方文化认知
自我认知

在线营销
live chat
在线客服系统
web对话
web聊天
客服软件
live chat
web对话
live chat