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八岁爬藤核心能力课程

2018年07月24日

建立思维模式、培养核心能力,成为21世纪出色的国际公民。

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前耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇撰写的《优秀的绵羊》,描述了现代美国顶尖大学精英教育:

“精英教育体系教育出来的年轻人有才能,有抱负,但却焦灼、浮躁、畏缩、迷茫,缺乏好奇心,没有明确的目标,他们陷入了特权的泡沫,千篇一律地朝着同样的方向发展,非常擅长于他们所做的但却不知道为什么要做这些。”

即使进入了名校,如果没有独立思考的能力,没有建立在对自我了解基础上的个人规划,没有足够的沟通能力去融入当地文化、生活,极有可能出现很多人面临的“水土不服”。为此,融尚私塾研发了「八岁爬藤核心能力课程」,从8岁开始培养孩子的软实力,从基础提高孩子的综合能力。

八岁爬藤能力核心课程 Young Learner Curriculum

1、精准藤校能力课程
2、从8岁开始进行知识与能力储备
3、科学规划考学路径
4、量身定制学习方案
5、助推宝贝登顶美国名校

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什么是八岁爬藤核心能力课程?

八岁爬藤核心能力课程是采用3至6人的小班教学,帮助8-13岁的孩子提高批判性思维、沟通能力、自我认知能力等软实力,顺利适应美国高中生活,从根本入手、从思维方式入手提高孩子的适应能力。

为什么选择八岁爬藤核心能力课程?

非常多的家长希望孩子能够取得优秀的成绩,进入顶尖学府,可是在提高成绩的同时,却容易忽略对孩子能力的培养。在社交、专业化等方面为孩子进入国际化社会做准备,还需要培养他们的学术能力、思辨能力、沟通能力、求知贡献能力以及自我认知能力。

融尚私塾的课程研发专家们精心打造的8岁爬藤核心能力课程,旨在帮助学生在8-13岁的时候就开始建立思维模式,培养软实力。我们接触了太多家长,他们的孩子成绩好,但是“底子”不够好,因为一些国际顶尖学府看重的软实力不够强。但是这些软实力不是一朝一夕就能培养的,所以,融尚私塾的教学专家们为了让孩子早早地开始准备,研发了八岁爬藤核心能力课程。

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该课程基于美国核心课程标准体系 (CCSS) 研发,配备来自美国和英国的顶尖教师,让孩子们能够:

1、从小开始接触、了解并形成西方课堂和社会强调的独立思考和明辨性思维方式
2、充分了解中西方不同文化
3、成为真正的双语娃、双文化娃
4、为高阶的阅读写作课程、公开演讲课程、听说课程打下基础
5、计划出国留学的孩子,可通过该项目为接下来的核心能力课程以及美国学分课程打下基础,将来顺利过渡到国外的学习和生活

暂时不出国,能否参加八岁爬藤课程?

融尚私塾研发的课程,不仅仅是针对即将出国留学的孩子,也非常适合暂时不出国的孩子。因为这些课程提高的是孩子的综合核心能力,无论孩子出国还是不出国,只要具备这些核心能力,都可以成为全方位的国际公民。

八岁爬藤核心课程的教学目标是什么?

1、每学期64小时课程,完成每个年级LEVEL1——LEVEL4的学习,达到美国同年龄小学生的听说读写能力。
2、50篇美国顶级私校教材文章精读学习及写作训练+500个地道词汇的精准应用+四大主题深度训练逻辑思维及推理论证能力,将口语与听力学习融入实践中。
3、3-6人小班教学,确保每名学员得到充分锻炼。
4、美国藤校面试官亲自指导面试技巧,增加面试成功率

计划出国留学的孩子,会通过该项目为接下来的核心能力课程以及美国学分课程打下基础,以便将来顺利过渡到国外的学习和生活。

八岁核心能力课程如何分类?

1、西方研究与视角——以知识为基础
2、推理与学习理论——强调方法与巩固

该课程融合了能力培养、语言学习的内容,鼓励学生尝试并掌握行之有效的学习技能,以此全面地激发学生潜能、推动他们往更高层次发展,而不是由导师直接教授、学生照做。

八岁爬藤核心能力课程有哪些单元?

1、少年初成 Coming of Age
2、环境变化 Environment Change
3、历史改革 Historical Revolutions
4、全球变化 Global Changes

所有课程内容将围绕改变和进步的主题展开。随着课程的推进,难度和对学生的要求随之提高。

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