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课程专家委员会

国际教育养兵千日,进军名校用兵一时。

融尚国际教育集团为学生们提供必要的知识、能力、行为和思维方式培养,使他们不仅能向学校、社区,以及整个国际社会学习汲取,而且也能最大化自身的价值。

我们认为大多数来自中国传统教育体系的学生,往往在转轨国际教育时的准备不足,不懂得如何在新的环境中最大化自身的教育机会。由此,我们潜心研发了Certificate Program(证书项目)。本项目基于寄宿学校互动、分享和参与的模式,向学生介绍圆桌讨论式学习,并为学生提供多元化的核心能力培养,从而顺畅无缝的对接国际教育与海外顶尖学府。证书项目的课程体系旨在辅导学生做转轨国际教育以及出国留学前的全方位学术+生活+课外活动+社交多方面能力提升。同时,此项目也将得到多所美国名校的官方认可以及内容研发支持。

针对于本项目中的课程研发工作,融尚专门组建的聚集全球顶尖教育资源的课程研发专家委员会,以此来共同保证该项目中课程的质量、效果,能够满足学生全方位提升能力的目的。

课程研发专家委员会成员包括:

  • Anne Behnke

    St. Mark’s School
    招生主任

    Anne Behnke在爱迪尔威尔德艺术高中的招生部担任主任13年后,被派到圣马克中学继续担任招生部主任。她的职业生涯始于1981年。那时的她在泉边栗树山学校担任大学升学指导老师,并在教路易斯安那州教寄宿学校女生心理学。她还花了7年的时间负责大学的招生。

  • Steve Bristol

    The Hun School of Princeton
    招生&助学金部门主任

    Steve多年在不同学校做指导工作后,现在成为了普林斯顿胡恩中学的升学和助学金申请指导主管。 Steve 从最初的英语老师,宿管,和体育教练,一步步成为了现在的升学和助学金申请主管,体育部主管,和对外事务院的副校长。作为一名私立高中的高层领导,他本人也是私立高中锡姆斯伯里威斯敏斯特学校的毕业生。后期他在汉密尔顿学院就读本科,并在宾夕法尼亚大学修得了教育学硕士。

  • JP Burlington

    Trinity Pawling School
    招生主任

    JP Burlington是圣三一珀林中学1995的毕业生,而11年后的2015年他又回到了他的母校。在这期间,他也在圣三一珀林中学担任了两年各项体育运动的指导教师。

    在圣三一珀林中学的四年里,他参与了各项校园活动:他同时活跃于三个校体育队;他作为学校的Trinitone唱歌;他还是学校的圣器守司,宿管,和学生会长。大一的时候,他开始在学校招生部志愿带人参观学校,而这奠定了他后期生活的基础。在他进入惠顿学院后,他还继续在学校的招生部工作。

  • Peter Curran

    Blair Academy
    校长助理

    在科罗拉多喷泉谷学校任职四年教务主任后, Peter Curran作为主要负责招生和沟通的副校长,入职布莱尔学院。

    Peter早期在圣安德鲁教堂学校和亚利桑那州的七英里学院就职。2005年左右,他作为教导主任在瑞士美国学校任教。Peter还是The Dean’s Roundtable的联合创始人。这是一个专门针对私立学校教导主任和副校长培训的非营利组织。

  • Kila McCann

    Fountain Valley School
    招生&助学金部门主任

    Kila长期热衷于一件事,那就是让美国各地,甚至是世界各地的家庭意识到在寄宿学校上学的重要性。Kila有八年时间在罗马的达林顿学校负责主管寄宿学生和留学生的学习和生活。在此之前,她还是圣劳伦斯学院金斯顿安大略校区的招生主管,和福佛学院布罗克维尔校区的学生辅导员。

  • Aimee Gruber

    招生管理协会(原SSAT委员会)
    业务拓展资深总监

    Aimee长期在私立学校招生层的工作经验让她得以充分理解这当中要面临的挑战和所能创造的机会。

    Aimee曾在白山中学,提尔顿中学, 诺克斯维尔韦布学校的招生部工作。她不仅是IECA的董事会成员,还曾获得西部寄宿学校协会希尔顿奖所颁予的贡献奖。

  • Nini Suet

    融尚私塾
    创始人 & CEO

    Nini于2013年回到北京,成立了专注6-18岁全面多维度核心能力培养的国际教育集团「融尚私塾」,为全世界的顶尖学府孵化最具国际竞争力中国学生。

    Nini是美国独立教育顾问协会(IECA)专业认证会员,泰伯学院的中国代表,也是普林斯顿大学的前华北地区校友面试协会负责人,工作期间也一直协助高中和大学在国内的宣传与招生。同时,Nini也被邀请为全球体验式游学公益教育组织JUMP! Foundation的董事会成员。

  • Hamilton Gregg

    融尚私塾
    升学顾问 & 合伙人
    IECA董事会会员

    Hamilton是拥有近三十年大学入学以及美国寄宿学校咨询经验的权威专家。自1986年起Hamilton便致力于教育事业,在大学咨询以及美国寄宿学校咨询经验丰富。

    Hamilton荣获美国大学招生咨询协会(NACAC)和美国海外升学指导协会(OACAC)的认定并成为长期会员。Hamilton曾在美国大学招生咨询协会(NACAC)当前趋势与未来问题委员会工作,并曾连续两期连任美国海外升学指导协会(OACAC)主席。同时,Hamilton还是美国高等教育顾问协会(HECA)成员,以及美国独立教育咨询协会(IECA)正式会员。今年,Hamilton先生成为了美国寄宿中学协会(TABS)的准会员。

  • Lloyd Paradiso

    融尚私塾
    独家合作升学顾问
    IECA创始人

    Lloyd Paradiso在高端教育顾问业界已有40多年之久的丰富经验。他将教育领域正在使用的众多教学方法和理论,与分析学生个体,深入定位其独特优势和弱势的能力相结合。Lloyd致力于敏锐且客观地评估客户需求,他的教育咨询风格以高效,细致入微而著称。

    Lloyd积极活跃于各界的行业会议,且是美国大学招生咨询协会(NACAC)和宾夕法尼亚州大学入学咨询协会(PACAC)的成员之一,并在PACAC担任执行董事及人力资源委员会主席,他同时也是美国南部大学招生咨询协会(SACAC)成员。他是美国独立教育顾问协会(IECA)的创立鼻祖成员之一,并且是前任会长,另外他还指定为认证教育规划师(CEP)。

  • Ta-Wei Wang

    融尚私塾
    教学总监 & 合伙人

    2005年起,Ta-wei Wang在位于韩国首尔的Chung Dahm Learning担任英语老师。Chung Dahm Learning是韩国最大的顶尖英语研究机构,注重批判性思维能力的培养。在不到一年的时间内,最终让韩国4万多名学生都有机会接触和学习。

    Ta-wei最初的身份是课程主管,负责课程培训和运营。随着融尚私塾迅速发展,他成为了公司的教育总监,为公司的年轻学者们提供优质的培训和资源,让他们在竞争愈发激烈的全球化环境下中提高竞争力。

  • Randy Richardson

    融尚私塾
    教研总监

    · 普林斯顿大学东亚研究专业毕业
    · 多语种多文化人才,精通英文、中文、法文、德文和拉丁文
    · 擅长明辨性思维与表达

    Randy老师2010年毕业于普林斯顿大学东亚研究专业,专攻中国语言和历史。毕业之后,就职于SAT培训公司DK Education,在这他开发出针对SAT阅读和写作的定制课程。作为北京区教务副总监,Randy带领研发了深圳市附属外国语实验学校的学术英语和文学类课程。

    在融尚,Randy致力于指导学生们用不同的视角丰富自己的经验、更优质地表达自我、更具批判性地观摩世界。

  • Max Zhang

    融尚私塾
    上海校区校长

    张骥洲毕业于美国排名第七的文理学院卡尔顿学院(Carleton College)。中学入读美国顶尖私立寄宿中学小常青藤(又称“十校联盟”)之一的The Hill School,是Hill历史上第一位中国大陆学生。在加入融尚之前,张骥洲是上海新东方学校教学管理中心总监助理,上海新东方美高事业部第一负责人,并开创了上海新东方美高业务。

  • Andy McComas

    融尚私塾
    上海首席顾问

    · 毕业于小常青藤Choate Rosemary Hall,以及顶尖文理学院Haverford College
    · Choate Rosemary Hall前任北京地区面试官
    · 前维立克前面试官,曾面试过上百名中国学生
    · 美国独立教育顾问协会IECA副会员

    Andy曾在在南京给流动儿童授课,以及在四川农村的中学里做英文老师。他相信是这些教育经验最终指引他去哈弗福德学院(Haverford College)并获得东亚研究专业的学位。在维立克工作期间,Andrew面试了几百个中国学生,他发现这些学生里有许多虽然渴望学习、体验西方文化,但是并没有为这段转变的教育体验做好准备,重视全面核心能力提升的理念令他加入融尚,常驻上海,负责上海校区的教学、质量监控、师资培训等任务。

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