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线上分享 | Tabor校董会和SPARC会上都有什么你所不知道的最新消息!

2019年10月25日

两大会议总结分享

前段时间,我们的雪麑Nini Suet老师为我们线上分享了她所参加的Tabor Academy校董会和SPARC会议,那么她都有哪些最新消息要和我们分享呢?一起来看下吧!

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我来总结归纳一下,这一次我的美国行三件比较重要的事情。

首先,我们来分享一下我在Tabor Academy参加的校董会

今年非常荣幸成为了我的母校Tabor学校的新一届校董。5月份参加了一次校董会,在10月10日到12日参加了第二次的校董会。那么校董会为什么会重要?是因为在美国的私立学府大多数甚至90%以上都是非盈利性的一个机构,最高的一个管理机制就是校董会。

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这一次去参加校董会,我们讨论的几件事情,也是让我更加深刻了解到,作为一个比较高质量的,比较优质的私立学府,有哪些事情是非常重要的

在Tabor,像我们500多人这样规模的学校,校董是20多人。在这个校董会中,一般校长,其实也是校董,是一起投票选举出来的。校长就是学校的CEO,他要去招待整个校董们决定学校的一些战略等等。

大家分享的永远一件事都是这个学校的教学理念,会每次重申我们的教学理念是什么,我们的教学目标是什么,以及我们做的事情是否最终和学校的理念是一致的。

因为每一个私立学府都有自己的教学理念,都有自己的教学宗旨、目标,然后这些目标一般都有上百年的历史。

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例如Tabor,创始人就是叫Elizabeth Taber的老太太,她当时创办学校时候的一些教学目标到现在也还是适用的。所以,一个学校是否经营的好,一方面是看数字,另一方面也是要看,到底学校跟自己的教学理念是否一致。

这也是为什么每一次我们在辅导学生的时候都要反复强调,一定要去做学校调研,在做调研的时候,不仅仅要看表面到底有哪些项目,而是要深层次地去分析,这个项目背后,到底要实现哪一些教学理念和目标,这些才能说明这个学校的DNA是什么。

在学校的官网上,一定有关于教学理念和目标Mission & Vision的阐述,例如这是Tabor的Mission Statement: https://www.taboracademy.org/about-us/mission-statement

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在这次校董会上,我们提到的第二个非常重要的一个事宜,是有关于Tabor的一个certification,学校认证,这是一个很大的工程。

认证是什么?就像在国内,我们有些家长会说,哪些学校是野鸡大学,哪些学校是优质大学或学府。其实在国外,也是有专门的认证机构去评估,到底学校是否会提供一个高质量的一个教学产品。这个是在新英格兰地区的一个非常有权威性的一个上百年的认证机构——NEASC。

NEASC: New England Association of Schools and Colleges

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NEASC,美国新英格兰院校学会,这是历史最悠久的一个认证协会之一,建立于19世纪,其服务范围超过2000多所公立以及私立学府,包括高中和大学,以及初中和小学。因为是在新英格兰,所以是横跨六个州,从麻省到康州,到缅因州,佛蒙特州都包含到。

NEASC的特点是致力于建立和维持非常高标准的教育水平,他们每五到十年都会让学校去做一个NEASC认证这样的一个过程。

这个过程其实是要一年多的时间,Tabor从2017年就开始准备NEASC的这个认证,认证里面是包括从自己的一些评估,多方面从教学质量、师资、环境,与周遭这个小镇的关系,学生体验等等多方面。然后也会派一些认证协会的人,以及一些其他学校的代表去接受认证的学校去考察,并给出第三方的一个客观的报告。

一个学校,如果在NEASC的整个认证范围之内都是达到一个高标准的这样一个评估结果,那就代表这个学校是非常优质的,这个学校和学校之间也是知晓的,所以是一个很重要的认证。但这个是学校从管理内部会去经常做的一件事情,是不会对外宣传的。

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第三件我觉得非常重要的事情就是之前我在很多讲座中也提到过,就是回馈学校,这样的一个理念,这次我在校董会上真切的体会到了。因为刚才讲到这些学校,大部分的私立学校就是K12学校也好,高中也好,大学也好,他们其实一方面是通过收取学费,但另一方面其实是通过校友基金会,学校的基金会,以及学校的现有家庭,以及之前的毕业生家庭,以及毕业生去回馈给学校,这也是非常重要的一个资金来源。

因为毕竟是非盈利机构,学校的学费其实是没有办法覆盖到每一个学生在学校带来的成本。所以如果一个学校只是靠收取学费而没有其他的资金来源,那么很快这个学校就会倒闭。

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这次我参加校董会,我们的校董会主席,给了一个让大家觉得非常振奋的消息:今年Tabor会得到1100万美金的这样一笔礼物,那么这个礼物会用于学校的发展。

一般这些发展可能就包括新的宿舍,或者新的一些项目,比如说我们这次在校董会上决定的一个战略目标就是,希望学校能有一个更加好的艺术中心,以及学校南边校园的建设,学生中心等等,这笔费用可能就会用于这里。

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在美国的这些私校都是有捐赠的文化,因为一个学校的运营,捐赠是一个非常重要不能分开的部分。

但这在中国的学校,中国的教育里面是没有的。这也是为什么每一个去美国留学的中国家庭,我们的顾问都会跟他们说,从文化层面,从学校运营层面有哪一些非常本质的不同。家庭才能够了解我把孩子送出去,不仅仅是让他去学习知识,更重要的是让他去理解从根基上的文化层面的一些不同,并且更好能够融入到另外一个体系之中。

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校董会后有感而发,在此也分享一下Tabor清唱团The Madrigals的演唱,我们的声乐老师是一位有着博士学位的风度翩翩的中国老师。

除了参加Tabor的校董会,之后我有大概两三天的时间在波士顿附近,跟我们的Lloyd老爷子到康州,走访了三、四所学校,具体学校的介绍,我们会有另外一个讲座。

我们北京和上海的中方教育顾问,Julieta老师和Vironika老师,她们两人十天走访了有20多所学校,她们也会针对自己的访校来做一个详细的线上分享,敬请期待

走访的学校包括:
St. Paul's, Andover, Lawrence Academy, Groton, Concord, Governor's, St. George's, Portsmouth Abbey, Pomfret, Rectory, Gunnery, Kent, Canterbury, Suffield, Miss Porter's……
敬请期待!

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我这边会花一些时间来向大家介绍一下这次我参加的另外一个教育峰会,叫SPARC,是服务于独立学校课外提升项目(暑期项目和辅助项目)负责人职业发展需要的全国性会议

这个教育峰会,吸引来的更多是一些私立学校的夏校,以及一些除了正规的学校的内容之外,其他的一些有收入的项目的负责人。

这个教育峰会,SPARC已经有大概五六年的历史了,它相对比较新,但在五六年之内,它已经成为了整个私立教育界的一个非常重要的峰会,非常荣幸,这次融尚是唯一一家受到邀请,从中国国内,其实是整个大中华都没有任何其他的机构,我们受邀过去参会是向所有的这些老师和教育者去介绍中国的国际教育市场。

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其实这个圈子非常的小,这也是为什么我们经常说,进美高要找圈儿内人,毕竟融尚我们所有的这些管理团队都是美高圈儿内出来的,自己就是美高毕业的或者就是在美高体制中有着非常重要的职位。

SPARC是没有做任何的宣传的,都是口碑,是因为我在Tabor的导师Tinker Saltonstall,她的儿子是这个峰会的创始人,我去Tabor开校董会的时候我的导师告诉我,你应该去我儿子的这个教育峰会,非常的好,对你会有帮助,同时,我们对亚洲市场的了解,对这个峰会的参加者也会有很大的帮助,所以,这次我跟我的教育顾问Tim就去参加了。

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这个峰会是在Arizona,亚利桑那州,凤凰城的一个所谓是比较高大上的一个富人区那边举办。

参加SPARC峰会的有大概300名在私立学府负责暑期项目的主任,也有部分学校的CFO和校长。

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这个峰会举办的目的,一方面,是让这些夏校项目的负责人互相去交流和沟通,另外一方面,也是去探讨,像刚才讲到一个私立学校的运营,除了学费和捐赠之外,这两个比较,就是普遍的资金渠道来源之外,还有哪些其他的项目是可以给学校带来收入的。

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那么在这个峰会上面,我觉得有几个趋势挺有意思的,值得跟大家分享一下。

首先,夏校是大部分的私立学府都会去做的,不管是走读学校,还是寄宿学校都会去做,因为署假的时间正常的情况下学生是放假的,学校如果空在那边的话,每天都是各种各样的成本,所以学校会去想方设法的把这个校园利用起来。

一方面就是去组织自己的夏校,另外一方面,很多学校,可能是没有人手或者是没有经验,会把学校校园租出去,或者是跟其他的一些第三方机构去合作,通过一个租赁场地来得到额外的租金。

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作为家长,因为我们都知道夏校是非常重要的一个升学规划里面的环节,选择什么样的夏校对孩子未来的升学是有一个直接影响的,所以,我们需要去了解这个学校的夏校,到底背后的理念是什么,因为有的学校,它的夏校纯属一个就是为了有更多的收入,它相对来说,这个教学质量不能说不高,但是,更在乎的是数量而不是质量。

但是,有的学校是把夏校作为一个提前的,有点儿像占坑班的概念,通过夏校去筛选一些对学校感兴趣会申请的,一些潜在的优质生源。

例如,有些顶尖学府的夏校其实和平时的招生没有任何关系,都是外包给第三方的,例如Concord Academy。但有些学府的夏校和升学有直接的关联,例如Miss Porter's。

另外我们发现也很有意思的一个点就是:包括SPARC的创办者,他说不知道会有多少人会对中国市场感兴趣,因为其实参加SPARC的,有很大一部分都是非常顶尖的一些走读学校。

那么中国学生生源,其实在他们平时的升学过程之中占比很少甚至是没有任何的中国学生的。所以,我们是抱着试一试的态度过去的,结果我们早上八点半的这个讲座,完全就是坐满了,有很多人都来听,我们都觉得有点儿受宠若惊,所以可见这些学校其实对中国市场是非常感兴趣的,但是,他们也是不太了解,而且不知道在这个市场怎么样去发展自己的品牌。

尽管现在有些学校他们是跟一些第三方机构在合作,去招募中国学生。但是你能看到这些学校慢慢的改成自己去做,包括在中国的招生等等。

一个项目有很大的主控权,同时也能确保这个项目的质量和自己的品牌是受到保护的。

这也是后来很多学校都在问我们,在中国做市场应该怎么去做?所以,这些其实都是一些非常好的一些趋势,因为学校一旦意识到了要把自己项目的内容和质量成为亮点和品牌,把这些点更看重的话,就代表这个项目会越来越好,所以,我们拭目以待。

从家长层面非常重要的一个点:选择夏校的时候一定要慎重,确保知根知底,到底这个夏校是不是有价值的;第二是背后的一个运营到底是怎么进行的,这些还是非常重要的。

最后分享一个有意思的小插曲,Tim老师因为之前在Hotchkiss和圣地亚哥的顶尖走读学府Francis Parker教书的时候就主管过夏校项目,参加过SPARC峰会,所以他提出了一个非常好的建议来提高和讲座听众的互动,就是在问答环节,每一个优质问题的提问者都可以得到一瓶免费的冰镇青岛啤酒,这个idea也非常受学校们的欢迎,哈哈哈!

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今天我的分享就到这里,申请季如火如荼在进行时,很多学校这两个月都会来华进行招生和市场活动,Tabor是10月底来北京和上海并会首次去深圳,融尚北京和上海校区也会联合一些学校举办私密见面会,欢迎感兴趣的家庭报名参加。

就在下周!融尚9所顶级美高招生见面会,京沪两地15场!(点击查看行程)

Q & A环节

Q:请问CTY的夏校含金量到底如何?他们是否也参加了峰会?

A:这次峰会参加的主要群体,还是学校,所以是学校内部的自己的夏校。那么像CTY,其实尽管是在那边开始的,但是,其实现在已经是一个独立运作的一个项目了,包括在近几年来相对都会比较商业化,您可能也看到了,在国内,其实很多的学生和家庭都会去参加CTY。

因为CTY相对做的比较有规模性,而且也是商业化运作。所以,有的校区,有的项目是很高质量的。但是有的就是所谓的会比较水,并不是说老师和内容不好,只能是说可能因为中国孩子会比较多,或者是有一些课程,甚至有一些宿舍就全都是中国孩子,有些家庭的体验不是非常好。

但这也是要看项目,整体来讲CTY是一个高质量的项目,也是个天才儿童类的,就像SIT,这些是一样,都是属于天才儿童类的项目。

但是,我会建议在选择的时候,一定要去确保就是这个校区,以及跟孩子的这个兴趣爱好的匹配是一致的。

我们一般会建议,因孩子而异,我们一般会建议就是说孩子比较小的时候,比如说你离申请可能还有个三、四年的时候,你是可以去CTY的,体验一下。但是,如果马上明后年就要申请了,那么我们会建议把这个夏校相对做的更加个性化一些,因为毕竟CTY现在是80%的中国孩子申请的都会去参加。

Q:请问Hotchkiss的夏校 是自营的吗?是为招生做准备的吗?

A:Hotchkiss夏校是学校自己举办的,历史也很悠久,特别是里面的音乐项目就非常的好。但是,像这种小藤校,他们因为招生的数量非常的少,个位数字,所以,并不是说就是它能够专门为招生做准备的,只能说你去参加表现好的话,不一定能加分,但是如果参加表现不好一定会减分。

当然,如果参加了,而且表现非常的优秀,也是跟它的整个师资,整个的教学和非教学老师的关系非常好的情况下。那么,其实这对孩子的申请是有帮助的。另一方面是对孩子,自己本身体验这个项目。

同时,也是部分师资对孩子的印象也是好的。但这一定就能够帮助她进入这个学校吗?不一定。但是,会有一定的帮助,但就是说如果表现不好,或者是没有什么印象的话,那其实是没什么直接帮助的。

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